教 学 情 况 简 报
第 七 期
绍兴县教师发展中心（总第十四期） 2007年11月5日
以质量为中心 备课组建设为抓手
科学规范 走出有绍兴特色的初中教育之路——
2007年绍兴县初中教育工作会议在柯岩中学举行
为进一步落实“以质量为中心，以科学规范的手段抓质量”的措施，切实加强学校的教学管理，提升初中教育的内涵品质，摸索出一条有绍兴特色的初中教育之路，10月31日，绍兴县初中教育工作会议在柯岩中学召开。
局党工委书记、局长许义平参加会议并作了重要讲话。局长助理李建忠，教育局相关科室负责人，教师发展中心负责人，全县初中的校长、业务校长和教务主任，以及全体初中教研员共100余人参加了本次会议。
许义平局长在回顾近几年来全县初中教育工作的亮点，肯定我县初中教育所取得巨大成绩的同时，分析了全县初中教育在规范化办学、减轻学生负担、加强德育工作、提升教学质量四个方面存在的问题。强调加强备课组建设是促进教师专业成长，提升学校教学质量的有效途径。并就如何抓好备课组建设提出三点要求：一、校长要“沉”下去抓备课组建设，坚持以质量为中心，科学规范地推进素质教育；二、教师要精讲精练，抓好学生作业的评改，提高教学针对性，切实减轻学生负担；三、教师发展中心要加强调研和督查，发挥指导、引领、检查的功能。最后许局长再次强调，全体初中教育工作者一定要统一思想，提高认识，明确目标任务，研究办法措施，围绕县委县府、人民群众的高标准、高要求，突出重点、狠抓落实，进一步挖掘学校内涵，打造“优质轻负”的人民满意教育，使我县初中教育质量跃上一个新的台阶，走出一条有自己特色的初中教育之路。
上午会议由绍兴县教师发展中心胡木强书记主持。教师发展中心祝旭东副主任作《2007年全县初中质量分析报告》，针对各校2007届初三学生的学业评价考试和各校上学期初二学生的期末教学质量作了客观全面的分析，总结了近几年来我县初中教育教学成绩，指出了当前教学中存在的主要问题，并提出“抓基础前移、突破口前移、重心前移，向课堂要质量、向研究要质量、向管理要质量，促进师生可持续发展”的若干建议。
教育局普教科周建国副科长作《坚持科学规范，努力实现轻负高效》的主题报告。报告结合教育科近年来对初中各校办学水平评估的情况，肯定了初中学校在完善制度，强化科学质量管理，规范办学行为上取得的显著成绩，同时又实事求是的指出了部份学校存在的办学理念滞后，质量管理重结果轻过程，学籍管理不够重视等问题。并就初中学校如何切实加强教学管理工作提出了明确职责、严肃纪律、强化德育、加强科研、创建特色等八个方面的指导意见。
局长助理李建忠，围绕会议主题，从明确目标入手，就为什么要科学规范抓质量，如何做到科学规范抓质量作了精辟的讲话。他借鉴江苏、上海等名校的成功做法，结合我县实际，从加强流程管理、加强青年教师培养、抓好后20%的潜力生、抓好备课组建设、完善考核、评估、奖励机制等八个方面高屋建瓴地提出了科学规范抓质量的有效策略，并就正确处理素质教育与应试教育的关系深入浅出地进行了阐述。为初中学校全面提升内涵品质，进一步明确了抓手。
下午会议由教师发展中心张惠民主任主持，实验中学教育集团和柯岩中学就加强集体备课与优化教学流程管理作了经验介绍，边勤奋、姚志敏、曹双球三位教研员结合前阶段调研情况，分别作了题为《如何使我们的教学高效》、《如何创建发展型数学备课组》、《对科学备课组活动的几点建议》的辅导报告。王坛镇中、孙端中学在会上交流了英语备课组和思品社会备课组建设上的做法。此外钱清镇中、湖塘中学、华舍实验学校、杨汛镇中、秋瑾中学作了书面交流。
本次会议“坚持质量为中心，坚持科学规范抓质量，以备课组建设为载体，实现有效教学”为会议主题，以实验中学“轻负优质”的品牌为导向，既有领导高屋建瓴的方向引导、策略指导，又有科室认真严谨的分析报告；有典型单位的介绍交流，也有教研员的方法辅导，务实、高效，得到了全体与会者的欢迎。我们深信，此举必将有力地推动绍兴县初学教学质量的整体提升，摸索出一条有我县自已特色的初中教育之路。
绍兴县教师发展中心
2007年10月31日
